人类社会进入21世纪生命科学发展迅猛，极大地改变和提高了人们的生产和生活水平，已经成为当今的主流科学。然而，它也经历了从荒蛮无知到博物学、生物学、现代生命科学的曲折过程。这里充满了人类睿智思考和大胆尝试，充满了旧思想束缚和新思想顽强抗争和成功突破。 《生命科学发展史》 虽然属于科学史范畴，但并没有按照实证主义编年史方法进行阐述，而是更多地采用思想史方法展开。课程通过介绍生命科学重要学科、重要发现和重要人物，系统地展示了生命科学产生和发展全貌。课程在讲解生命科学基本知识的同时，注重介绍知识产生和发展的社会和自然背景、注重剖析期间人类思维方式的变化和发展，旨在使学生全面系统地了解生命科学基本知识及其产生和发展历程，在拓宽学生的知识面和视野的同时，培养和提高学生的科学素养和独立分析问题的能力。 课程要达到的目标：“拓宽知识，学会思考”